西南財經大學天府學院：共建“一中心，四合作，五共同”的智能財務新人才培養體係

西南財經大學天府學院副校長張之明：“我校在智能財務發展背景下，積極探索新型財務人才培養(yang) 模式。希望依托金蝶在財經信息化領域的豐(feng) 富經驗及生態合作夥(huo) 伴的轉型實例，結合會(hui) 計學院“建設新財經、服務新時代”的發展目標，深化校企合作，實現成為(wei) “國內(nei) 高校中最具影響力的新財經人才培養(yang) 學院”的發展願景。”

學校簡介

西南財經大學天府學院是經教育部批準設立的獨立學院，經過十餘(yu) 年的發展，學校先後獲得“中國最具辦學特色獨立學院”、“亞(ya) 太區最具發展潛力品牌院校”、“21世紀中國教育改革創新示範院校”、“創新創業(ye) 教育先進學校”、“亞(ya) 太十大教育創新示範基地”、“最具就業(ye) 競爭(zheng) 力本科院校”等榮譽稱號，在中國校友會(hui) 最新排名中，學校位列中國獨立學院第15名，中國財經類獨立學院第2名。

西財天府以“會(hui) 計+”和“新技術+”為(wei) 思路構建新財經人才培養(yang) 新生態，結合學校“建設新財經、服務新時代”發展目標及其人才、地域優(you) 勢，與(yu) 金蝶先進的教育技術、育人理念及行業(ye) 背景優(you) 勢，深入校企合作，共同推進智能財務新人才培養(yang) 。

共建智能財務新人才培養(yang) 體(ti) 係

為(wei) 培養(yang) 企業(ye) 所需的智能財務新人才，西南財經大學天府學院攜手金蝶共同打造智能財務新人才培養(yang) 體(ti) 係，圍繞“一中心，四合作，五共同”的思路，全麵提高人才培養(yang) 質量。

 一中心：  

以“財務共享”為(wei) 中心，引入金蝶財務共享中心實踐教學方案，聯合建立西南首家基於(yu) 財務共享和集團財務管控實驗中心——“財務共享與(yu) 智能財務實訓中心”。

 四合作： 

合作辦學：實行產(chan) 教融合，校企一體(ti) 化合作辦學，推行學習(xi) 與(yu) 實踐相結合，提高學生綜合素質，共同培養(yang) 全麵發展的應用型新財經人才。

合作育人：高度契合企業(ye) 人才需求，圍繞培養(yang) 應用型的新財經人才目標，充分融合校企資源，創新人才培養(yang) ，打造“財務共享+智能管控+大數據”的深度融合的人才培養(yang) 模式。

合作就業(ye) ：校企雙方建立實習(xi) 基地，搭建“財會(hui) 數智化人才管培班”，定製人才培養(yang) 實習(xi) 就業(ye) 模式，建立快速反應、提前置入、動態調整的校企合作就業(ye) 機製，從(cong) 根本上推動畢業(ye) 生精準就業(ye) 。

合作發展：校企雙方在人才培養(yang) 、技能培訓、產(chan) 教結合、文化融合等方麵共同籌劃，不斷提高合作的層次，擴大合作的範圍，挖掘合作的潛力。

五共同： 

共同製定培養(yang) 方案：雙方共同製定人才培養(yang) 方案，確保課程內(nei) 容與(yu) 職業(ye) 標準對接、教學過程與(yu) 生產(chan) 過程對接、教學方法與(yu) 信息技術對接，為(wei) 社會(hui) 提供高質量應用型人才。

共同建立實驗室：合作以來聯合建立財務會(hui) 計實訓平台、企業(ye) 經營管理沙盤實驗室中心、會(hui) 計從(cong) 業(ye) 資格考試培訓中心、財務共享與(yu) 智能財務實訓中心等實驗室成果。

共同開發課程：聯合出版《財務共享應用實踐教程》、《集團管控綜合實踐教程》教材。基於(yu) 財務共享和集團財務管理課程打造，未來將延伸到智能財務風控和大數據類前沿教學課程的開發。

共同培養(yang) 師資：“雙師雙能型”師資共建，引進企業(ye) 講師，派遣學校教師進入企業(ye) 研修，提升實戰教學能力。

共同實施教學：通過實踐教學指導、課程答疑、教學實施交流和教學評價(jia) 反饋實施共同教學，提升教學效果和人才培養(yang) 質量。

“通過與(yu) 金蝶的合作，保證了財務共享中心實訓課程應達到的教學水平，助力我校智能財務人才培養(yang) 的轉型。使學生具備信息時代下財務數據處理、挖掘和分析應用能力，增強學生的就業(ye) 競爭(zheng) 力，在未來能夠獲得更好的職業(ye) 發展，為(wei) 數智商業(ye) 社會(hui) 提供人力支撐。”

——西財天府會(hui) 計學院院長陳真子