山西財經大學：攜手金蝶共建智能財務人才培養基地，實現人才資源轉型！

山西財經大學副校長米子川：“70年來，我們(men) 給山西和全國培養(yang) 了22萬(wan) 多名高水平的財經管理人才。我們(men) 秉承修德立信、博學求真的校訓，為(wei) 山西培養(yang) 著一批又一批的高水平人才。作為(wei) 研究應用型財經大學。主要的一個(ge) 人才培養(yang) 方向，就是立足山西辦教育，立足山西培養(yang) 人才，紮根山西。為(wei) 山西資源型經濟轉型作出更大的貢獻。”

學校簡介

山西財經大學是一所曆史悠久、特色鮮明的高等院校，坐落於(yu) 素有“龍城”之稱的國家曆史文化名城，山西省太原市。全麵協同發展，財經特色凸顯。學校以經濟學、管理學、統計學、法學為(wei) 優(you) 勢和特色，推進經、管、法、理、工、文等多學科協同發展，不斷提升綜合競爭(zheng) 力，躋身2021年中國大學排行榜財經類院校第10名。學校弘文勵教，薪火相傳(chuan) ，為(wei) 國家和社會(hui) 培養(yang) 了22萬(wan) 餘(yu) 名各類人才，為(wei) 國家和山西經濟社會(hui) 發展做出了重要貢獻。

為(wei) 積極探索產(chan) 教融合協同育人模式與(yu) 成效，金蝶與(yu) 山西財經大學自2002年以來就建立長期穩定的校企合作關(guan) 係，共同開發課程，共同開發實踐、實驗、實訓的條件，共同開展師資培訓等。校企雙方共建山西智能財務人才培養(yang) 基地以及智能財務實踐教學基地。為(wei) 學校開展“課堂教學+實驗教學+實踐基地”的三位一體(ti) 的新的人才培養(yang) 模式，奠定了良好的基礎。

共同開發智能化應用課程

隨著教育部高教司的產(chan) 學合作協同育人項目的開展，校企雙方共同合作完成了三個(ge) 產(chan) 學合作協同育人項目。並基於(yu) 這些項目，共同開發了集團企業(ye) 財務共享全麵實訓和雲(yun) 管理實訓等全新的課程，還共同開發設計了一些智能化應用的課程，比如集團企業(ye) 全麵共享實訓、計算機審計、風險管理與(yu) 內(nei) 部控製、財務大數據可視化分析等一係列課程。

智能化實驗室升級改造

為(wei) 改善落後的實訓實驗條件，校企雙方將原來的會(hui) 計信息係統實驗室改造升級為(wei) 智能會(hui) 計、智能財務實驗室。並建成了金蝶智能財務實踐教學基地，同時也作為(wei) 山西省智能財務人才培養(yang) 基地，依托這個(ge) 基地，學校開展了多期的省內(nei) 的智能化財務人才師資培訓，包括雲(yun) 管理的應用，財務共享應用，智能財務人才培養(yang) 等內(nei) 容。

有力支撐一流專(zhuan) 業(ye) 和一流課程建設

與(yu) 金蝶共建的多個(ge) 智能化實訓基地，為(wei) 學校開展“課堂教學+實驗教學+實踐基地”的三位一體(ti) 的人才培養(yang) 模式奠定了非常好的基礎，有力地支持了學院的一流專(zhuan) 業(ye) 和一流課程的建設。

目前會(hui) 計學院已經有三個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 成為(wei) 國家級一流本科專(zhuan) 業(ye) 的建設點，有兩(liang) 門課已經被評為(wei) 國家級一流本科課程。共建的校內(nei) 實驗室，被評為(wei) 山西省大學生、山西省高等學校的示範實驗室。共建的校園實踐基地，被山西省教育廳、人社廳和團省委評為(wei) 山西省大學生就業(ye) 見習(xi) 基地。

目前為(wei) 止，我們(men) 校內(nei) 的本科生在實習(xi) 階段，論文寫(xie) 作、課程教學等多個(ge) 方麵都引進了大量的這種校企合作項目，我們(men) 也真誠的希望金蝶軟件為(wei) 我們(men) 今後在會(hui) 計學，金融學，管理學等方麵的培養(yang) ，做出更大的幫助和支持。”

——山西財經大學副校長米子川